—記人力資源部李利剛

華為總裁任正非先生曾言：“人才不是企業(yè)的核心能力，對(duì)人的能力進(jìn)行管理的能力才是企業(yè)的核心能力”。作為一家定點(diǎn)生產(chǎn)軍用特種汽車的企業(yè)，擔(dān)當(dāng)著強(qiáng)大國(guó)防之重任，肩負(fù)著報(bào)國(guó)強(qiáng)軍的使命，這要求企業(yè)務(wù)必有一支一流的人才隊(duì)伍做支撐。

如何鍛造出這樣一支人才隊(duì)伍，管理和發(fā)展好員工的能力？使之適應(yīng)新形勢(shì)下公司面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，將公司建設(shè)成為國(guó)際一流品牌特種車公司，任職資格體系建設(shè)至關(guān)重要。對(duì)此，泰航公司人力資源部副部長(zhǎng)李利剛進(jìn)行了有效地探索與實(shí)踐。

歸零，從頭開始

李利剛，2004年畢業(yè)于山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院人力資源管理專業(yè)，經(jīng)濟(jì)師、國(guó)家一級(jí)人力資源管理師，從畢業(yè)到泰航公司參加工作，從事人力資源工作已有12個(gè)年頭，期間積累了大量的理論知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

然而，任職資格體系是人力資源管理體系的一個(gè)新興模塊，這對(duì)李評(píng)價(jià)的是員工的任職能力，它與人力資源管理的其他六大模塊（人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、勞動(dòng)關(guān)系管理、績(jī)效管理、薪酬管理）都有聯(lián)系，可以對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)整和優(yōu)化。其重要性，不言而喻。為探究其間的關(guān)系及對(duì)公司深層次的影響，李利剛自已購(gòu)買并參考學(xué)習(xí)了大量的理論書籍。他曾這樣說：“任職資格體系建設(shè)對(duì)我們來說是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，除了要摒棄之前的陳舊觀點(diǎn)之外，要做的就是歸零、借鑒、吸收和融合，現(xiàn)在我們辛苦一點(diǎn)沒什么，做好這項(xiàng)工作，對(duì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是大有裨益的。”打鐵還需自身硬，為此，他利用業(yè)余時(shí)間，不斷進(jìn)行頭腦充電，查閱了全部《華為人》半月刊報(bào)紙，學(xué)習(xí)了《人力資源開發(fā)與管理》、《任職資格與員工能力管理》、《組織設(shè)計(jì)與崗位管理》等書籍資料，為徹底弄清楚任職資格相關(guān)的某一個(gè)問題，常常與他人探討的口干舌燥；為研究一個(gè)方案，加班到深夜也是家常便飯。妻子、女兒擔(dān)心他壓力太大，勸他注意休息。他總是大大咧咧的說：“沒事的，放心，我能處理好！”

做不好，那就一做再做

任職資格標(biāo)準(zhǔn)是任職資格體系建設(shè)的一大組成部分，是體系建設(shè)的重中之重，關(guān)鍵所在。不同崗位類別的員工，其所從事的工作不同，對(duì)其任職能力的要求也就不同。

從成立任職資格體系建設(shè)管理委員會(huì)到各部門組建推行小組；從召開工作啟動(dòng)會(huì)到開展督促輔導(dǎo)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；從調(diào)研梳理各部門崗位目錄到編寫各部門組織結(jié)構(gòu)圖、崗位說明書，李利剛都主動(dòng)靠上前進(jìn)行協(xié)調(diào)與指導(dǎo)。公司里經(jīng)常看到的是他頭戴安全帽，一手拿著材料，一手提著水壺，到車間生產(chǎn)一線進(jìn)行調(diào)研，與部門負(fù)責(zé)人談，與一線員工談，從橫向與縱向兩方面進(jìn)行詳細(xì)的比較和分析，常常在車間一待就是一天。有些工友愛開玩笑，看到他都稱：“喲！李部長(zhǎng)，又來調(diào)研了啊”。臨近科室的同事也經(jīng)常開玩笑的問：“李利剛是請(qǐng)假了還是出差了，怎么見不到他??？

“任職資格標(biāo)準(zhǔn)是任職者取得高績(jī)效的關(guān)鍵行為的提煉，必須求真務(wù)實(shí)，精益求精，做不好，那就一做再做。”他是這樣說的，也是這樣做的。在崗位標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)過程中，為切實(shí)反映崗位本職及建立與之相適應(yīng)的任職要求，他多次組織召開了協(xié)調(diào)會(huì)、輔導(dǎo)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大到言語繁冗、籠統(tǒng)失真，小到語法錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，他都逐字逐句的進(jìn)行修改、審核，最終保證了公司梳理審定的539個(gè)崗位說明書職責(zé)清晰、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、切實(shí)可行。

讓有能力的人做事，讓做事的人提高能力

為走好最后“落到實(shí)處”這一步，在前期各部門崗前培訓(xùn)和教材匯編、試題庫(kù)編寫的基礎(chǔ)上，李利剛親自組織了各部門任職培訓(xùn)、資格考評(píng)工作。無論是聘請(qǐng)內(nèi)外部培訓(xùn)師，解決部分通用知識(shí)培訓(xùn)需求，還是匯編文件資料、購(gòu)買專業(yè)書籍，他都以高度的責(zé)任心和飽滿的熱情傾心服務(wù)。

根據(jù)公司實(shí)際，他確定了分層次、閉卷考評(píng)的組織方式，經(jīng)考評(píng)認(rèn)定合格的，公司統(tǒng)一印發(fā)上崗資格證，不合格的，繼續(xù)組織其上崗培訓(xùn)和資格考評(píng)并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施。截至2016年12月份，已完成1600多人任職資格考試和閱卷工作，全體員工任職資格等級(jí)良好及以上人員達(dá)到92%，全面完成了當(dāng)年度任職資格體系建設(shè)工作目標(biāo)。在年終工作總結(jié)中，他這樣寫到：“員工的能力提升不是一蹴而就的，任職資格體系建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?！?/p>

身為人力資源部的副部長(zhǎng)，招聘是他的主抓工作之一，參加應(yīng)屆畢業(yè)生校園宣講，有時(shí)候效果不是太好時(shí)，他常這樣安慰我們：“我們這次雖然沒招到幾個(gè)人，但咱們宣傳了航天文化，也是為航天事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。”發(fā)自肺腑的，是他對(duì)自己工作的敬畏和對(duì)職業(yè)的熱愛。他就是這樣一個(gè)人，樂于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，敢于擔(dān)當(dāng)，精益求精。在他的心中，在我們的眼中，都有一個(gè)航天夢(mèng)，能夠?yàn)橹袊?guó)的特種車事業(yè)、中國(guó)的航天事業(yè)、中國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)，自豪與成就之情，油然而生！